Pour découvrir comment le leadership et l’esprit novateur des jeunes peuvent contribuer à la lutte contre les changements climatiques à l’échelle mondiale et à l’atteinte des objectifs de développement durable (ODD), participez à la prochaine série de webinaires intitulée Favoriser l’innovation par les jeunes en vue d’atteindre les objectifs de développement durable (ODD).
Produite par le groupe Entrepreneurship at Environment (Entrepreneuriat en environnement) de l’Université de Waterloo, en partenariat avec le Centre for Sustainable Development (Centre pour le développement durable) de la Columbia University (Université Columbia), cette série permettra d’examiner « comment » et « pourquoi » des méthodes pédagogiques transformatrices peuvent servir à donner aux jeunes les moyens de mener le type de projets d’innovation et d’entreprise nécessaires pour réaliser des progrès dans le cadre du Programme de développement durable à l’horizon 2030.
Les webinaires, qui auront lieu de juin à octobre prochains, porteront, entre autres, sur des sujets tels que la mise sur pied de programmes d’études en matière de développement durable, l’expansion et la commercialisation d’entreprises viables et les communications relatives au climat. Conçue de manière inclusive en ce qui a trait à la diffusion et à la pertinence de son contenu, cette série est ouverte à toutes les personnes qui souhaitent susciter un changement systémique afin d’implanter le développement durable. En outre, cette série sera en rapport avec la COP 28 qui aura lieu à Dubaï, et dans le cadre de laquelle il est prévu de présenter un livre blanc sur l’éducation en matière de développement durable, et de souligner le degré d’importance des démarches pédagogiques transformatrices destinées à renforcer l’autonomie des jeunes en tant que citoyens du monde relativement au développement durable.
Renseignements relatifs à la série de webinaires :
But : Favoriser le leadership, l’esprit novateur et les capacités entrepreneuriales des jeunes grâce à des méthodes transformatrices d’éducation et de formation en matière de développement durable.
Groupes cibles : Les jeunes de 18 à 30 ans, les éducateurs, les formateurs, les spécialistes, les entrepreneurs et les chercheurs.
Échéancier : Cette série se déroulera de juin à octobre 2023 et comportera six webinaires virtuels animés par des spécialistes de sujets tels que l’élaboration de programmes d’études en matière de développement durable, l’acquisition, par les jeunes, de compétences en innovation et en leadership, et l’éthique dans l’action, entre autres thèmes liés à l’éducation en matière de développement durable, aux ODD et au leadership chez les jeunes.
Accessibilité : Les webinaires offriront des services d’interprétation en direct en français, en anglais et en espagnol, et comprendront une gamme de méthodes novatrices de diffusion, de mobilisation et de traduction des connaissances.
Inscription : Veuillez cliquer sur les liens d’inscription à chaque webinaire dans le tableau ci-dessous.
| Date et heure | Sujet | Inscription |
| Lundi 12 juin 2023, de 14 h à 15 h EST | Intégration de l’éducation en matière de développement durable dans les programmes d’études universitaires | Cliquez ici |
| Lundi 10 juillet 2023, [à confirmer] | Mobilisation des jeunes dans le cadre de la conception de programmes d’études axés sur la justice climatique | Cliquez ici |
| Lundi 14 août 2023, [à confirmer] | Stratégies de communication relatives au climat dans les milieux professionnels en début de carrière | Cliquez ici |
| Lundi 11 septembre 2023, [à confirmer] | Pleine conscience, citoyenneté et engagement | Cliquez ici |
| Mardi 10 octobre 2023, [à confirmer] | Citoyenneté Mondiale dans la Capture, l’Utilisation et le Stockage du Carbone (CUSC) et la Nouvelle Économie du Carbone | Cliquez ici |
| Lundi, octobre 23, 2023, [À confirmer] | L’éthique dans l’action : le rôle des organismes communautaires et des organisations non gouvernementales | Cliquez ici |
Partenariat : Cette série a été conçue par le Réseau nord-américain pour l’écoinnovation de l’Université de Waterloo et le Centre for Sustainable Development (Centre pour le développement durable) de l’Université Columbia, en partenariat avec le Réseau nord-américain pour l’écoinnovation, la Commission de coopération environnementale (CCE), et le Réseau de solutions pour le développement durable dont sont membres le Canada, le Mexique et les États-Unis.
Lien avec la COP 28 : Alors que la COP 28 se déroulera cette année à Dubaï, aux Émirats arabes unis, nous croyons que les discussions qui auront lieu au cours de cette série de webinaires qui constituera un modèle de point de départ. Elle représentera le début d’efforts continus destinés à catalyser les travaux relatifs à la Mission 4.7 et au projet d’éducation en matière de développement durable de l’UNESCO. Cette série contribuera aussi à l’élaboration d’un livre blanc dans ce domaine, qui sera présenté dans le cadre de la COP 28 et soulignera la nécessité d’établir des liens entre les systèmes d’éducation des jeunes en leadership et les activités sur le plan climatique.
Ne manquez pas cette occasion d’apprendre, d’échanger et de collaborer afin de favoriser l’innovation par les jeunes dans une optique d’avenir durable, et consultez les sites Web des organismes participants afin d’obtenir des mises à jour et de plus amples renseignements.
